condiciones de entrega N°13

TALLER X 1º SEMESTRE 2008
Profesor: Vladimir E. Pereda Feliú
Ayudantes: Hugo D. Pérez Herrera

TEMA: la arquitectura que prescinde de la mirada
CASO: pabellón del mundo de la ceguera

13. EJERCICIO Nº 13: entrega láminas urbanismo, patrimonio y arquitectura

Este ejercicio no es propiamente un ejercicio, sino la entrega de a parte más importante de las láminas que serán presentadas al examen. En consecuencia, éstas deben dar cuenta de modo expresivo y técnicamente correcto de los resultados del trabajo que realizaron durante el semestre. Atendido lo anterior, es de exclusiva responsabilidad del estudiante el decidir cual será el contenido de sus láminas, no obstante lo cual adjuntamos un listado de las láminas y de sus contenidos mínimos recomendables.

Cabe hacer notar que los contenidos indicados ya fueron realizados en los ejercicios anteriores, en consecuencia el trabajo solicitado en esta oportunidad es el de recopilar, corregir y actualizar dicha información. Recomendamos acompañar las láminas solicitadas con un cuadernillo tamaño carta con toda aquella información recabada que da cuenta del trabajo realizado y que constituye el respaldo de la propuesta formulada. Para ello pueden revisar el punto 1.2.1 del ejercicio Nº 2

13.1 Láminas de contexto:
▪ plano de ubicación 1 : 500
▪ plano de emplazamiento 1 : 500 (los de Ejército deben incluir plano Noli)
▪ elevaciones y cortes manzana y calle 1 : 200
▪ veinte croquis efectuados en el sitio
▪ características medioambientales
▪ mediciones de ruido
▪ mediciones de temperatura
▪ mediciones de viento
▪ soleamiento
▪ conos de sombras
▪ lluvia
▪ interpretaciones
▪ proposiciones con sentido o posturas estratégicas frente al contexto urbano, paisajístico,
patrimonial, medio ambiental, cultural, social, histórico y normativo.
▪ propuesta urbano arquitectónica para el contexto inmediato
Propuesta de pavimentos Republica y M.Montt o Dieciocho
Propuesta volumétrica y de usos M. Montt



13.2 Lámina de Programa: traspasar lo más relevante del ejercicio N° 3

13.3 Láminas de arquitectura
• plano de cubierta con sombra arrojada 1:100
• plantas de arquitectura incluyendo ejes, cotas, mobiliario y todo el terreno 1:100
• elevaciones en escala incluyendo vecinos inmediatos 1:100
• cortes en escala 1:100
• plantas, cortes de arquitectura y descripción del recorrido sensorial en escala 1:200
• escantillones en escala 1:50 que incluya solución de techumbre y muros de contención
• isométrica general por piso en escala 1:250
• modelo estructural isométrico y plantas de estructura en escala 1:200
• cuadro con cálculo de superficies
• cuadro con especificaciones técnicas resumidas
• cuadro de cálculo de carga ocupacional y de sus correspondientes deducciones
▪ fuentes de información (créditos)


13.4 Condiciones estandarizadas del dibujo de las láminas

• tamaño de las láminas: se acordará en conjunto
• orientación de las láminas: se acordará en conjunto
• número de láminas: libre
• viñeta: estándar del taller con fotografía
• grosores y tipos de línea
• elementos estructurales: línea gruesa
• elementos en proyección: línea media
• líneas auxiliares: línea de trazos fina
• líneas de cotas: línea fina de color rojo
• estilo de puntos de cotas: puntos rellenos rojos
• rellenos de elementos estructurales: gris
• fuente letra: arial negrita, 12 mínimo
• composición: libre


Deben incluir: indicación del norte, nombre de las plantas, cortes y gráficos, escala gráfica, ejes estructurales, cotas y niveles de piso


13.5 Entrega digital vía web

La entrega deberá ser subida al blog del taller y enviada al correo electrónico del taller con copias al ayudante y al profesor.
La recepción en el correo del taller de las entregas deberá ser verificada por el propio estudiante, en consecuencia será de su propia responsabilidad el garantizar la completitud y corrección de la información entregada.
La hora de cierre del ingreso de la entrega será a las 10 am del lunes 30 de junio, de suerte de garantizar que los estudiantes cuenten con el tiempo suficiente para tener sus láminas impresas oportunamente para ser entregadas puntualmente a la hora de inicio de la sesión de exposición y defensa.

El formato digital deberá venir en un archivo dwg con la totalidad de las láminas ordenadas por Nº en coherencia con la entrega que será colgada y con los vínculos e imágenes insertas en el interior de la misma carpeta
Todo lo anterior deberá venir en el interior de una carpeta digital con el nombre y fotografía del estudiante.

13.6 Protocolo

Los estudiantes entregarán la carpeta y el CD en la puerta del taller y no podrán ingresar en la sala.
No se aceptarán entregas incompletas y al momento del inicio de la calificación se cerrarán las puertas.
Los atrasados e incompletos, que serán calificados con nota 1.0, podrán entregar sus trabajos para ser corregidos después de terminada la evaluación. La nota que se les ponga será promediada con el 1.0 anteriormente registrado.

● Los profesores revisan las entregas durante 90 minutos para hacer observaciones y piden la comparecencia individual de cada estudiante previo su calificación
● La comisión debe llenar el formato “indicadores de evaluación”
● La comisión se reúne para evaluar y calificar
● Los formatos “indicadores de evaluación” formarán parte del registro de la entrega
● Diálogo entre el cuerpo docente y los estudiantes dirigido a evaluar las fortalezas y debilidades del trabajo efectuado con el objeto de realizar un diagnóstico de los resultados alcanzados y proponer tareas inmediatas
● Cada estudiante deberá llenar en forma anónima el formato “indicadores de evaluación del cuerpo docente”

13.7 Oportunidad de la entrega
• fecha: lunes 30 de junio
• hora de entrega de láminas y CD: de 1.30 a 1.45 pm
• hora de inicio de calificación: 1.45 pm
• lugar: taller 410 (sala chica)

13.8 Evaluación

13.8.1 Equipo evaluador
▪ docentes: Vladimir E. Pereda Feliú
Hugo D. Pérez Herrera
profesor del área urbanismo
profesor de arquitectura del paisaje

13.8.2 Aspectos evaluados:

Competencias para:
• conocer, recabar, registrar y organizar con pertinencia y completitud la información arquitectónica, urbano patrimonial, paisajística, socio cultural y del carácter del lugar
• conocer, recabar, registrar y organizar con pertinencia y completitud la información urbana y normativa necesaria
• conocer, recabar, registrar técnicamente y organizar con pertinencia y completitud la información medio ambiental necesaria
• concebir una estrategia de implantación como resultado de la reflexión temática y análisis del contexto
• representar con medios gráficos manuales y digitales, y escritos correctos, pertinentes, sintéticos y atrayentes todo el proceso de observación y propuesta.

13.8.3 De la evaluación de desempeño:

Se evaluarán los siguientes aspectos del nivel de competencia demostrado por el estudiante durante su proceso de proyecto:

• pertinencia y completitud de la información preliminar recabada
• completitud y consistencia del desarrollo lógico y técnico mostrado en el proceso
• calidad de la propuesta urbano arquitectónica (proposición con sentido)
• calidad de la expresividad plástica del proyecto
• cumplimiento del requerimientos de interacción de la propuesta arquitectónica con el visitante en el ámbito de la ausencia de la mirada
• calidad del correlato interior exterior de la propuesta
• completitud y cumplimiento de las condiciones de la entrega

• cumplimiento de las condiciones de exposición
• calidades técnicas y gráficas de la entrega
• nivel de participación en el taller